Actividades recreativas como la natación, ayudan a los niños a mejorar sus relaciones y sirven tanto de mejora en el aspecto físico y motriz como en la mejora y calidad de vida tanto del usuario como de las personas que día a día los rodean y que comparten sus inquietudes, sus frustraciones y por supuesto sus logros
La natación aumenta la confianza y mejora las habilidades sociales y motrices. Nadar con otras personas en una piscina realza el espíritu comunitario y ofrece la oportunidad de conocer gente nueva y desarrollar dichas habilidades.
Escuela acuática
La escuela acuática se centra en desarrollar la competencia motriz de los alumnos y alumnas en el medio acuático basándose en el aprendizaje en los fundamentos deportivos de la natación, el waterpolo y el salvamento y socorrismo.
Escuela inclusiva
La escuela inclusiva de natación tiene como principal objetivo el fomentar y mejorar las relaciones sociales entre los alumnos, mejorar las capacidades físicas en el agua, como son la flexibilidad, la velocidad, la fuerza y la resistencia, mediante ejercicios o juegos.
El trabajar la actitud y la filosofía del esfuerzo de los alumnos mediante la natación, son valores que necesitarán en el desarrollo de su actividad diaria, en lo personal, en su ocio y en su tiempo laboral.
Respecto a la natación el objetivo es mejorar la técnica de los diferentes estilos como son la braza, crol y espalda, así como trabajar los diferentes elementos que tiene la natación, como, por ejemplo: los diferentes saltos desde fuera de la piscina, los virajes, la apnea o buceo, el nado de socorrista, etc.
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